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　　育课程教学革新为推动根柢教，施计划（2024—2027年）》等文献心灵落实《广东省根柢熏陶课程教学革新深化运动实办【资讯】2024年秋广东省小学数学教，无误掌管课程革新对象引颈我省幼学数学教员材分析活动（人教版二年级上册专场）举，教材xg111修正教学研商课程圭臬和，数学熏陶高质料发扬通盘推动我省幼学，30日发展了幼学数学教材认识举止广东省熏陶探讨院于8月29日—，幼学数学1—6年级上册共12场教材认识举止席卷人教版幼学数学1—6年级上册和北师大版。动终止截至活，数累计约24.6万人次阅览教材认识举止视频人。

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