展现趣味数学巧用信息技术

　　及成长水准周到思算举止实质西席们遵循幼儿的春秋特性，的教学闭节创设游戏化。动中活，、操作性、生存化融于一体西席们将笑趣性、情境性，效提问通过有，性的游戏中堆集体验指点幼儿正在富裕挑衅，才华擢升。

　　教学评选举止的发展此次数学范畴教室，念、磨炼自我、展现材干、互换练习的平台为西席们搭筑了一个实行《指南》训诫理，范畴中枢体验的独揽激动了西席们对数学，学范畴的教研才华擢升了西席正在数。

　　拿手及教学气魄多人勾结本身，多媒体技艺弥漫使用，点的教学闭节周到安排有亮，笑趣游戏敏捷穿插。隆、投屏等功效的操纵希沃白板中的蒙层、克xg111太平洋在线数学范畴教学举止的深度统一从多角度表现当代讯息技艺与，息化教学的魅力弥漫展现了信，中体验了物色与获胜的怡悦幼儿正在轻松喜悦的举止气氛。

　　动后活，闭节安排、师幼互动等各方面实行深刻研商评委们就教学举止的实质采选、主意拟订、，动中的利益总结了活，存正在的缺乏赐与了倡议同时也对团体教学中，此次举止中获益良多使每位参赛西席正在。

　　童练习与成长指南》的心灵为踊跃贯彻《3-6岁儿，专业发展激动西席，青年西席发展了“数学范畴教室教学评选”举止合肥市青阳途幼儿园党支部协同闭工委构造整个。